Šiandien baigėsi 16-ąjį kartą vykęs projektas „Moksleiviai – į Vyriausybę“. Finaliniame renginyje 30 moksleivių iš visos Lietuvos apibendrino savo savaitės Vyriausybėje ir ministerijoje įspūdžius, dalinosi įžvalgomis apie sprendimų priėmimą valstybėje ir bendravo su Ministre Pirmininke Ingrida Šimonyte.
Pasiskirstę į 5 komandas moksleiviai pristatė savo įspūdžius, kaip jiems projekto veiklose pavyko pažinti demokratijos principus, išskirti esmines visuomenines problemas, ieškoti jų sprendimams reikalingų strategijų ir kompromisų. Projekto dalyviai kalbėjo apie kelias švietimo srities, jaunimo domėjimosi politika ir piliečių pasitikėjimo valstybinėmis institucijomis problemas. Kaip pastebėjo dalyviai, visų problemų sprendimo būdai turėtų remtis paprastais geranoriško bendravimo ir bendradarbiavimo principais, o didžiausios kliūtys pasiekti sprendimus kyla susidūrus su manipuliacijos ar bandymų nesąžiningai veikti siekiant savų tikslų atvejais.
Moksleiviams pristačius projekto rezultatus, premjerė su jais diskutavo apie Lietuvos užsienio politikos svarbą, didžiausius 18-osios Vyriausybės iššūkius ir įgyvendintus darbus, jaunimo organizacijų vaidmens valstybės valdyme reikšmę ir kitas temas. Po diskusijos visiems projekto dalyviams buvo įteiktos padėkos.
„Būdami vykdomojoje valdžioje puikiai suprantame, kad visuomenėje yra ir už mus balsavusių, ir už mus niekada nebalsuosiančių žmonių, tačiau mūsų kaip vykdomosios valdžios pareiga – atstovauti jų visų interesus ir ieškoti sprendimų, kurie kaip galima geriau atlieptų sveiką protą. Privalome suprasti, kad galiausiai galime neįtikti nei vieniems, nei kitiems. Per šią mūsų Vyriausybės kadenciją teko ne kartą krizių metu tuo įsitikinti: tarkime, pandemijos metu buvo ir tokių, kurie į nustatytus ribojimus žiūrėjo net griežčiau, nei jie turėjo būti taikomi, ir tokių, kurie norėjo ribojimų poreikį nuneigti. Tokiose situacijose mūsų pareiga – rasti problemą sprendžiantį balansą ir prisiimti abiejų nuomonės polių kritikos riziką“, – apie Vyriausybės sprendimų priėmimo komplikuotumą kalbėjo su projekto dalyviais bendravusi Ministrė Pirmininkė.
Šiais metais projektas „Moksleiviai – į Vyriausybę“ buvo išskirtinis, nes jo dalyviams sudėtingą sprendimų priėmimo procesą perprasti padėjo specialiai projektui sukurtas strateginis stalo žaidimas. Žaidimo esmė – pasiskirstyti grupėmis, atstovaujančiomis skirtingus visuomenės interesus, ir įtikinti kitus palaikyti arba nepalaikyti svarstomus įstatymus. Šis, pasaulyje vis labiau populiarėjantis mokymosi ir sudėtingų scenarijų nagrinėjimo būdas yra taikomas tokiose tarptautinėse organizacijose kaip NATO bei nacionalinio lygmens institucijose.
Per projekto savaitę moksleiviai taip pat susitiko su švietimo, mokslo ir sporto ministrės patarėja mokslo klausimais Rasa Kulvietiene , dalyvavo pokalbyje su Seimo Pirmininke Viktorija Čmilyte-Nielsen, lankėsi Valstybės pažinimo centre bei ekskursijoje po Lukiškių kalėjimą. Kiekviena ministerija moksleiviams organizavo susitikimus su ministrais ir jų patarėjais, viceministrais, vizitus ir pokalbius ministerijoms atskaitingose institucijose.
„Projektas vyko jau 16-ą kartą, o baigiamajame renginyje matau veidų, kurie ne tik yra „Moksleiviai – į Vyriausybę“ alumnai, bet ir pasirinko darbo valstybės institucijose kelią – tai, manau, parodo, koks šis projektas svarbus. Tikiu, kad Jūs visi vienaip ar kitaip prisidėsite prie Lietuvos progreso. Tačiau norėčiau ir linkiu, kad bent keleto Jūsų dėmesys, širdis ir protas ateitų būtent į valstybės tarnybą. Nes jausmas, kai savo darbu gali prisidėti prie savo valstybės progreso – nenusakomas“, – su projekto dalyviais atsisveikindama sakė premjerė Ingrida Šimonytė.
Projekte šiemet dalyvavo moksleiviai iš Vilniaus, Kauno, Panevėžio, Šiaulių, Kelmės, Alytaus, Joniškio, Radviliškio, Eišiškių, Elektrėnų, Marijampolės, Jonavos, Kretingos, Kėdainių ir Vilniaus bei Kauno rajonuose esančių gyvenviečių. Projekto dalyviai buvo atrinkti iš daugiau kaip 90 norinčiųjų. Būsimų dalyvių prašyta pateikti savo viziją, kokią visuomeninę problemą pastebi savo aplinkoje ir kaip ją spręstų, o sėkmingiausiai pateiktų idėjų autoriai pakviesti dalyvauti projekte. Šį kartą moksleiviai nagrinėjo tokias problemas kaip finansinio ar pilietinio raštingumo stoka, neapskaitomi mokesčiai, civilinės saugos žinių trūkumas, piliečių santykis su dezinformacija, aplinkos tarša ir ribotos susisiekimo galimybės.
Nuo 2009-ųjų Vyriausybės kanceliarijos ir partnerių rengiamame projekte iki šiol dalyvavo daugiau kaip 450 moksleivių.
